A acessibilidade na reabilitação: “Reabilitação e reconversão de uma casa senhorial em escola de música”

Abstract

Portugal tem um grande número de edificios antigos com elevado valor patrimonial por ser um país com uma história e uma tradição seculares. A presente dissertação tem como objectivo focar-se num caso de estudo específico, a reabilitação e reconversão da casa senhorial da quinta da Conceição em escola de música localizada em Leça da Palmeira. Actualmente, muitos edifícios antigos encontram-se em mau estado de conservação e a necessitar de obras de recuperação e reabilitação. Neste contexto, atendendo às exigências atuais no que diz respeito à igualdade nos acessos, a questão da acessibilidade é uma exigência incontornavel. Porém, as alterações que são necessárias introduzir nos edifícios para responder a esta questão têm que ser ajustadas à preservação dos valores patrimoniais, em especial no património classificado onde, intervenções menos cuidadas, se podem transformar numa perda de valor, arquitectónico e cutural. No entanto, é preciso desenvolver os projectos com base nas normas nacionais estabelecidas para as intervencões em edifícios antigos, por forma a adptar os mesmos às regras de acessibilidade previstas nos dias de hoje. Esta dissertação procura, desta forma, com foco num edifício especifíco, demonstrar que é possível estabelecer um conjunto de soluções arquitetonicas que garantem a acessibilidade de todos os cidadãos aos edifícios reabilitados sempre com suporte numa prática que respeite as características e componentes do valor arquitectónico destes imoveis.

Portugal has a large heritage of buildings as it is a country with great historical roots - this thesis aims to focus on a specific case study, the restoration and conversion of “Conceição Farm House” into a Music School located in Leça da Palmeira. Currently, most of the urban and rural fabric is in poor condition, which makes the renovation of the same relevant, firstly through the reformation of all these dwellings to today's standards, fundamentally the informal access for all. Though, this new changes cannot be done without a detailed study of the heritage buildings, but instead through an adjusted intervention that conserves the heritage values of the same. These sites are often historical - not renewable, so any small careless change to the existing can easily transcend into a social, architectural and cultural loss. However, it is necessary to develop a project based on the standards established for intervention in old buildings both inside and outside the country, in order to adequately adapt them to today’s accessibility rules. Therefore, this dissertation seeks to focus on one specific building and establish a survey that will provide a set of intervention solutions that ensure equal access to all citizens into renovated buildings, always supporting a practice that respects the architectural characteristics and components of these constructions.