Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10437/3498
Título: Democratização do Ensino Superior Brasileiro : o caso da Universidade Federal da Paraíba
Autores: Prestes, Emília Maria da Trindade
Jezine, Edineide
Scocuglia, Afonso Celso
Palavras-chave: EDUCAÇÃO
ENSINO SUPERIOR
UNIVERSIDADES
BRASIL
EDUCATION
HIGHER EDUCATION
UNIVERSITIES
BRAZIL
Editora: Edições Universitárias Lusófonas
Resumo: O artigo discute a problemática da democratização do acesso ao ensino superior no contexto de crise globalizada e da situação de indefinições, particularizando o caso do Brasil. Com base em argumentos analíticos, dados empíricos e no programa brasileiro de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI), questiona se a recente expansão do ensino superior brasileiro vem conseguindo modificar o cenário de elitização desse ensino, detendo-se no caso específico da Universidade Federal da Paraíba. Considera que as ações voltadas para incluir um maior número de pessoas no ensino superior podem fortalecer tanto os ideais democráticos como os processos de crescimento e desenvolvimento econômico e social do Brasil, possibilitando a construção de novos relatos históricos e transformando a instituição educacional e a sociedade.
URI: http://hdl.handle.net/10437/3498
ISSN: 1646-401X
Aparece nas colecções:Revista Lusófona de Educação n.º 21 (2012)

Ficheiros deste registo:
Ficheiro Descrição TamanhoFormato 
Democratização do Ensino Superior Brasileiro O caso da Universidade Federal da Paraíba.pdf697.5 kBAdobe PDFVer/Abrir


Todos os registos no repositório estão protegidos por leis de copyright, com todos os direitos reservados.