Revista Lusófona de Educação n.º 40 (2018) : [16] Página principal da colecção Visualizar estatísticas

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2018Gamethinking : a roadmap to a design thinking-based model for game development educationFernandes, Farley; Mateus, Américo; Leonor, Susana; Sequeira, Manuel; Gaio, Rui
2018Uso de Redes Asociativas Pathfinder para el análisis de redes cognitivas de alumnos: el caso del Sistema Métrico DecimalRoldán, Isabel; Ardila, Luis; González, Ricardo; Carvalho, José Luís
2018Videogames as a learning tool: is game-based learning more effective?Sousa, Carla Patrícia Gonçalves e; Costa, Conceição
2018Utilização da realidade virtual na reabilitação de indivíduos com lesão da espinal medula: revisão sistemáticaCorreia, Filipa; Santos, Catarina; Quaresma, Cláudia; Fonseca, Maria
2018Unmanned: dimensão cívica e política de um videojogoSaldanha, Lucinda; Pinto, Marta; Ferreira, Pedro D.
2018Teaching database concepts to video game design and development studentsFachada, Nuno
2018Possibilidades de Aprender com Modelagem: uma Investigação QualitativaMadruga, Zulma; Lima, Valderez
2018Narrativas de crianças sobre a escola: desafios das análisesPasseggi, Maria da Conceição; Nascimento, Gilcilene; Rodrigues, Senadaht
2018Mediação escolar: a análise qualitativa da dimensão interpessoal/ social de um projeto de intervenção numa escola TEIPCosta, Elisabete Pinto da; Torrego, Juan Carlos; Martins, Alcina Manuela de Oliveira
2018La difusión cultural y formación de públicos a través del pósterRuano, Luis; Astudillo, Alexander; Mamián, Marcelo
2018Global Understanding and Global Citizenship : Keynote Speech for the Closing Ceremony of the International Year of Global Understanding (IYGU)Torres, Carlos Alberto
2018Fundamentos Teóricos das Técnicas de Investigação QualitativaMinayo, Maria Cecília de Souza; Costa, António Pedro
2018Crachás: efeitos potenciais na dinâmica de comunidades onlineAraújo, Inês; Santos, Carlos; Pedro, Luís; Batista, João
2018Contribuições da metodologia construtivointerpretativa na pesquisa sobre o desenvolvimento da subjetividadeRossato, Maristela; Mitjáns Martínez, Albertina
2018Caminhos da avaliação da aprendizagem ativa: visão do estudante de medicinaHiga, Elza; Moreira, Haydée; Pinheiro, Osni; Tonhom, Silvia; Carvalho, Maria Helena de; Braccialli, Luzmarina
2018A apropriação nos novos media e a (I)maturidade dos videojogosLuz, Filipe Costa
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