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DataTítuloAutor(es)
2020Mapeamento da Formação Pedagógica de docentes universitários nas Universidades Públicas PortuguesasXavier, Amanda Rezende Costa; Leite, Carlinda
2020Privatización educativa en Brasil : reinventando las escuelas de bajo costoMontes, Cristina Pulido; Arrabal, Ana Ancheta; Oliveira-Dri, Wisllayne Ivellyze de
2020Cooperação internacional, entre Angola e Portugal, no âmbito de cursos de mestrado : que potencialidades e constrangimentos?Costa, Nilza; Matias, Bernardo Filipe
2020Políticas linguísticas de formação e de investigação em universidades públicas portuguesas : das tensões a eixos de reflexão-açãoPinto, Susana; Sá, Maria Helena Araújo e
2020As competências do professor na educação superior para a aprendizagem dos Millennials e seus sucessoresFreitas, Rodrigo; Guimarães, André; Menezes, Glauco de
2020Contributos para o desenvolvimento profissional de Coordenadores de 1.º Ciclo e Mestrado Integrado na Universidade Nova de Lisboa – Um estudo de casoMarques, Joana; Tinoca, Luís; Pinto, Patrícia Rosado
2020A aprendizagem cooperativa e os mapas de conceitos na promoção do pensamento crítico e criativo: uma experiência no ensino superiorSilva, Helena; Lopes, José; Dominguez, Caroline
2020Práticas pedagógicas no ensino superior: uma abordagem a partir da unidade curricular de Iniciação à Leitura e à EscritaBalula, João Paulo; Melão, Dulce
2020Tendências recentes da investigação internacional sobre pedagogia do ensino superior: uma revisão da literaturaÓ, Jorge Ramos do; Almeida, Marta; Viana, Joana; Sanches, Tatiana; Paz, Ana Luísa
2020Evaluation and Promotion of Argumentative Reasoning Among University Students: The Case of Academic WritingRapanta, Chrysi; Macagno, Fabrizio

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