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DataTítuloAutor(es)
2020Privatización educativa en Brasil : reinventando las escuelas de bajo costoMontes, Cristina Pulido; Arrabal, Ana Ancheta; Oliveira-Dri, Wisllayne Ivellyze de
2019Instrumentos inovadores de aprendizagem: uma experiência com o WhatsAppLehmann, Lucia M.S.; Parreira, Artur
2020Cooperação internacional, entre Angola e Portugal, no âmbito de cursos de mestrado : que potencialidades e constrangimentos?Costa, Nilza; Matias, Bernardo Filipe
2020Políticas linguísticas de formação e de investigação em universidades públicas portuguesas : das tensões a eixos de reflexão-açãoPinto, Susana; Sá, Maria Helena Araújo e
2020As competências do professor na educação superior para a aprendizagem dos Millennials e seus sucessoresFreitas, Rodrigo; Guimarães, André; Menezes, Glauco de
2020Contributos para o desenvolvimento profissional de Coordenadores de 1.º Ciclo e Mestrado Integrado na Universidade Nova de Lisboa – Um estudo de casoMarques, Joana; Tinoca, Luís; Pinto, Patrícia Rosado
2018Reconfiguring education and research in the European Higher Education AreaMagalhães, António; Veiga, Amélia
2019Percepción de Blended Learning en profesores universitarios de distintos ámbitos disciplinaresMartín García, António; Sánchez Gómez, María Cruz; Costa, António Pedro
2017Research choice : Pragmatism in conducting research about universityenterprise collaboration in the Vietnamese contextTran, Thi Tuyet
2013Equidad en la Educación Superior Cubana : Logros y DesafíosTristá Pérez, Boris; Almeida, Amelia Gort; Iñigo Bajos, Enrique