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DataTítuloAutor(es)
2020Mapeamento da Formação Pedagógica de docentes universitários nas Universidades Públicas PortuguesasXavier, Amanda Rezende Costa; Leite, Carlinda
2020Privatización educativa en Brasil : reinventando las escuelas de bajo costoMontes, Cristina Pulido; Arrabal, Ana Ancheta; Oliveira-Dri, Wisllayne Ivellyze de
2020Os currículos de formação inicial de professores: aproximações e distanciamentos em dois países europeusRodrigues, Filomena; Mogarro, Maria João
2020Cooperação internacional, entre Angola e Portugal, no âmbito de cursos de mestrado : que potencialidades e constrangimentos?Costa, Nilza; Matias, Bernardo Filipe
2020Educação ao longo da vida para o local de trabalho global e interculturalMoreira, Darlinda
2020O papel da educação online na formação de adultos: o caso da Universidade AbertaBastos, Glória; Sequeira, Rosa Maria; Barros, Daniela Melaré Vieira
2020Políticas linguísticas de formação e de investigação em universidades públicas portuguesas : das tensões a eixos de reflexão-açãoPinto, Susana; Sá, Maria Helena Araújo e
2020As competências do professor na educação superior para a aprendizagem dos Millennials e seus sucessoresFreitas, Rodrigo; Guimarães, André; Menezes, Glauco de
2020Cenários de Aprendizagem na Formação Inicial de Professores de InformáticaPedro, Ana; Piedade, João; Matos, João Filipe
2020Robot dogs, interaction and ludic literacy: Exploring smart toy engagements in transgenerational playHeljakka, Katriina; Ihamäki, Pirita