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DataTítuloAutor(es)
2014A perceção dos professores de Educação Física do Ensino Secundário sobre a interdependência Professor-AlunoFranco, Rúben Miguel Batalha
2012Os sentimentos de competência dos docentes de Educação Física e a sua percepção sobre a organização da aprendizagem na sala de aulaMoita, Hélder Miguel Silva Pereira Rodrigues e
2016As atitudes favoráveis e as crenças normativas dos alunos do 2º e 3ºciclo do ensino básico : o contacto com os alunos com necessidades educativas especiaisBrito, Tatiana Sofia Ramalho
2012Estudo comparativo dos níveis de aptidão física dos alunos dos 11 aos 14 anos com e sem prática de atividades físicas extracurriculares ao longo do ano letivo 2010/2011 : estudo casoCalha, Ana Raquel Silva
2016A inclusão em educação física : a relação entre crenças normativas e estratégias de gestão de conflitos nos alunos do 2º e 3º ciclosRoveredo, Olga Diogo
2011Avaliação dos JDC em Educação Física : Estudo de CasoGodinho, Lino Filipe Neves
2014Atitudes dos alunos do 2º Ciclo sobre a inclusão dos seus pares com deficiência nas aulas de Educação Física: a influência do géneroViegas, Marta Alexandra Lapa
2013A qualidade da motivação dos alunos e o seu interesse/gozo nas aulas de educação físicaFerreira, Ana Catarina de Castro
2016As atitudes favoráveis e as crenças normativas dos alunos do 3ºciclo e do ensino secundário – o contacto com os alunos com necessidades educativas especiaisCarioca, Sílvia Maria Cordeiro Lopes
2011A atitude dos professores em relação às vantagens da educação inclusivaInácio, Inês de Brito Duarte